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社会科見学
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川原小学校５年生の社会見学(03/11/18)
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蚊焼鍛冶の研究グループ４名です
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挨拶もしっかり考えて
してくれました
質問内容もさすがに５年生です |
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| 最初は思わず１歩あとずさり |
友達の暖かい声援が |
たたいて造ることの意味を体験 |
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焼刃土の説明に
｢さわってみたら」と関心を示し。。。 |
今回来てくれた子供たちは皆、鍛冶屋に
興味をもって見てくれているのを感じました |
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川原焼小学校３年生の社会見学(03/11/06)
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先月、見学に来た蚊焼小学校の３年生と交流学習の済んだ子供たちです
いきなりぐっと近づいてサンプルを
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身を乗り出して見てます |
積極的に体験してます
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たたいて薄くなってるのに。。。 |
どれがハガネ？ |
ちょっとドキドキ？ |
前もって交流学習で学んできた子供たちは
今までとちょっと見方が違ったように感じました
後日、下記の書き込みを掲示板へいただきました
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| 見学 ありがとうございました。 投稿者：川原小３年
投稿日：2003/12/04(Thu) 13:34 No.68 |
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この前見学させてくれてありがとうございました。美月
この前ありがとうございました。次は、ゆっくりきたいです。紅里
この前は、ありがとうございます。いろんなことがわかりました。りす
この前は、山口鍛冶屋さんの包丁作りを教えてもらってうれしかったです。歩
この前は、包丁とぎができなくてかなしかったです。こんどさせてください。あかね
※先日は、お世話になりました。今日、総合の時間に、はじめてホームページを子どもたちと
一緒に見せていただきました。自分たちの写真を載せていただいていたので、大喜びでした。
是非書き込みをしたいという子達が、一生懸命書きました。三年担任 川島 |
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蚊焼小学校３年生の社会見学(03/10/16)
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母校の子供たちが来ました
後輩たちは元気がありました |
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少しだけの体験ですが
できると聞いて目がキラリと
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| 掲載できないけれど、他にもたくさんの子供たちが体験できました |
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| 地元ということで、親の顔がわかる子供たちが結構います |
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後日来る予定の川原小の子供たちと交流学習の題材にしてもらえるそうです
川原小の子供たちが来ることが楽しみになりました |
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為石小学校３年生の社会見学(03/06/10)
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包丁の製作工程の説明からです
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このような目に引き込まれて
説明の言葉にも熱が入ってきます
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作っているところを興味深く見ています |
 
実際に鉄にふれることで少しでも思い出してもらえたら |
違う鉄の色が |
 
磨いだ後で手のひらに鼻をくっつけて
「新鮮な鉄のにおいがする」
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今回、的を得た質問が多かったようです |
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